本网讯（记者彭晓彤）“听说有些孩子在幼儿园能学到拼音之类的小学知识，可是我家孩子却学些类似儿歌、认识物体大小这样的简单知识，真担心孩子上了小学后跟不上课。”市民孙女士有些担忧。9 月6 日，记者从市教育部门获悉，根据省里相关规定，我市规定各幼儿园不得开展汉语拼音教学，小学须开足汉语拼音课时，这一举措，给很多家长们吃了颗“定心丸”。

    据悉，根据要求，我市幼儿园不得开展汉语拼音教学。不得以集中授课方式或与社会力量办学机构合作进行汉语拼音认读拼写训练，不得给幼儿布置此类家庭作业。幼儿园不得接受任何单位和个人以各种名义入园（班） 推销幼儿汉语拼音教材和教辅材料，不得要求幼儿家长购买各种幼儿汉语拼音教材、读物和教辅材料。

    与此同时，小学要开足汉语拼音课时，在1～2 年级进行汉语拼音教学。坚持小学一年级“零起点”教学，不得随意减少课时，不得加快课程进度，尤其要保证汉语拼音教学质量。各小学要通过教学使学生学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节，认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，能借助汉语拼音认读汉字。“小学在招生时不得对适龄儿童进行汉语拼音读写的考察，不得单独举办或与社会力量办学机构联合举办汉语拼音班选拔儿童入学，不得以汉语拼音竞赛证书作为招生入学依据。”市教育部门工作人员说。

    据了解，对违反规定的公办幼儿园，将予以撤销示范园称号，降低一个类级，取消当年评先评优资格；对违反规定的公办小学，取消当年评先评优资格；对违反规定的民办幼儿园、小学，按照规定，以“民办学校管理混乱严重影响教育教学”行为进行处理，并撤销幼儿园的示范园称号，降低幼儿园一个类级，取消幼儿园、小学当年评先评优资格。对发现幼儿园、小学违反规定，而不予责令改正和处理的教育行政主管部门直接负责的主管人员和其他直接责任人员，按照行政不作为进行处理。

（编辑：李岩 来源：承德日报）